رابطه عدالت سازمانی و کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی در معلمان زن مقطع متوسطه شهرستان نورآباد ممسنی

thهدف کلی این پژوهش تبیین رابطه عدالت سازمانی و کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی در معلمان زن مقطع متوسطه بوده است .روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است جامعه آماری شامل تمامی معلمان زن مقطع متوسطه به تعداد 183 نفر بود که 123 نفر ازآنها به عنوان نمونه انتخاب شدند.روش نمونه گیری تصادفی ساده بود و از سه پرسشنامه عدالت سازمانی نیهوف و مورمن1993 کیفیت زندگی کاری والتون 1993 و رفتار شهروندی ارگان و کونوسکی 1996 استفاده شد .نتایج به دست آمده حاکی از آن بود که:1)بین انواع عدالت سازمانی با رفتار شهروندی رابطه معناداری وجود دارد.2)بین کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی رابطه معناداری وجود دارد.3)عدالت توزیعی پیش بین قوی رفتار شهروندی معلمان می باشد.4)فرصت شغلی پیش بین قوی رفتار شهروندی معلمان می باشد.